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    2018年08月30日 26 阅读 0 评论 861 字

    秩序的原意是指有条理.不混乱的情况,是“无序”的相对面。按照《辞海》的解释,“秩,常也;秩序,常度也,指人或事物所在的位置,含有整齐守规则之意。”

    秩序有多重要?没有秩序,人类社会不复存在。

    秩序怎么形成的呢?简单点说,就是每个人各司其职,在自己的位置上,做自己的事情。

    这就是雪国列车里面,列车的统治阶层给出的结论。

    无法描述我第一次看这部电影的震撼,因为它揭露的东西太多了。

    比如说,社会阶层。

    从列车的尾部,到车头的引擎车厢,每一节车厢,都代表了一个社会阶层。在尾部车厢,是最低等的阶层,相当于被压迫的努力。柯蒂斯说过,在上车初期,他们没有东西可以吃,最后到了人吃人的地步。在往前走,有专门提供蛋白质块的车厢,有水源车厢等等。到了前半部,就是精英车厢,贵族车厢,还有维护生态多样性的植物车厢,水族车厢等等,最后的引擎车厢,只有维尔福一个人呆在里面,他是这列火车的领袖,寡头。

    再比如说,伟人是如何造就的。

    吉列姆就是尾部车厢的伟人。说他伟人都是对他的贬低,说是圣人都不为过。为何这么说?因为尾部车厢一开始没有吃的,最后发展到了人吃人的程度,而柯蒂斯就是那个带头的,拿着刀子,杀掉弱者,吃掉他们。在这个时候,说道德,秩序,法律,规则,说一切都没有用,只能谈生存。而吉列姆,就是那个把尾部车厢重新拉回道德世界的那个圣人。

    在柯蒂斯要吃掉一个婴儿的时候,吉列姆站了起来,他割掉了自己的胳膊,说,不要吃孩子了,饿了就吃我的胳膊吧。注意,不管传说中还是历史上,这么干的都登上了神坛,比如说释迦牟尼割肉喂鹰。

    再比如说,教育的意义是什么。

    在柯蒂斯一路前进,到了贵族儿童上学的车厢的时候,他看到了贵族儿童是如何接受教育的。老师教什么就是什么,比如将维尔福神化然后讲述给儿童听。这基本上就跟传销组织洗脑一样,视频,图片,歌曲,一切的手段都在塑造维尔福的至高无上的地位。而这些儿童,等到长大,就是维尔福的忠实教徒,成为他统治列车的工具。

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